Escola pública

Tras unha década de ensino dixital en Galicia a cegas, sen que a Xunta fixera análise ou autocrítica ningunha da súa implantación, son numerosas as voces que piden unha reformulación da estratexia. Ás criticas dos propios docentes de Primaria e Secundaria sumáronse nos últimos tempos familias que piden directamente abandonar o programa E-dixgal. Co obxectivo de deitar luz sobre o debate da dixitalización na escola e tomar unha posición , a Confederación de Anpas galegas reuniu nunha xornada docentes e investigadoras que destaparon as principais eivas do proceso de dixitalización do ensino galego.

Hai anos xa que o persoal das escolas públicas da Xunta alerta dunha situación de sobrecarga laboral que leva a estas traballadoras ao límite. Aseguran sentirse discriminadas respecto ás súas compañeiras da Galiña Azul, que tamén dependen da Xunta pero teñen outro convenio. "Se elas están en precario porque lles quitan as horas de titorías, nós xa non as temos desde nunca. A nosa xa é unha precariedade histórica”, lamentan desde a asociación de técnicas e técnicos superiores en Educación Infantil de Galicia. Con todo, garanten que os nenos están ben atendidos.

“Se unha unha nai pide unha titoría non lla podemos dar porque non temos horas asignadas para iso”. O persoal educativo das Galiñas Azuis alerta de que coa redución horaria que vén de aplicarse vaise resentir a atención educativa aos nenos e nenas pois xa non se contempla tempo para programar e organizar o traballo ou ofrecer titorías.

Educación aclara que non lle consta "que algún alumno ou alumna quixese matricularse nalgún destes centros e lle fose denegada a solicitude" e que todos os concertados "teñen matrícula mixta". 

Os catro centros manteñen a segregación por sexo nas aulas do ensino obrigatorio malia as exixencias da lei educativa para recibir subvención pública e logo de manobrar para non perdela. CIG-Ensino insta a Educación a "investigar se hai, como todo parece indicar, indicios de fraude". 

Non todos os centros que poderían estar fan parte da iniciativa e algúns dos que estaban xa decidiron abandonar. O 60% dos centros galegos forman parte de E-Dixgal e nos últimos tempos aumentan as críticas das familias preocupadas polo uso excesivo de pantallas.

A implantación do portugués no sistema educativo galego avanza a fío. Con cifras aínda modestas – o total na ESO e Bacharelato randea os 4.700- o alumnado duplicouse nos últimos catro anos en boa medida grazas ao voluntarismo do profesorado que defende “pasar da promoción bucólica” a unha política de feitos para normalizalo. Mentres, a Xunta propón 0 prazas de portugués nas próximas oposicións para o profesorado de Secundaria

Román Rodríguez recoñece que están a percibir a preocupación “dalgunhas familias” sobre o programa educativo dixital da Xunta, denominado E-Dixgal, mais o defende como unha ferramenta de primeirísimo nivel que conta co recoñecemento do conxunto da comunidade educativa.

Un estudo de CIG-Ensino a partir dos datos de Educación debulla a situación dos máis de 30.000 docentes. A central sindical tirará destas cifras para reclamar á Xunta unha oferta de emprego público coas prazas necesarias "para reducir a taxa de interinidade total por baixo do 5%". 

Está na orde do día das últimas reunións de multitude de Anpas galegas e circulan vía online e presencial formularios para sumarse ao movemento. O obxectivo, eliminar o programa E-Dixgal dos seus centros educativos. Ante esta rebelión espontánea que agromou, na Confederación de Anpas galegas piden calma e preparan unha xornada con persoas expertas que poidan avaliar o programa educativo da Xunta e, en consecuencia, postularse a favor ou na contra.

O primeiro informe PISA tras a pandemia reflicte un empeoramento xeral das competencias do alumnado en todos os estados e comunidades

Os tres sindicatos contrarios ao pacto que asinaron CCOO, UGT e ANPE coa Xunta reclaman unha reunión co conselleiro para acordar "melloras reais" para o profesorado tras as importantes protestas dos docentes nas últimas semanas.